Propuesta Pedagógica

La Educación por el Arte aspira a vincular a los alumnos con el Arte como valor y a la expresión artística como camino. Busca que todos los alumnos participen, vivencien el arte como experiencia directa y se promueva a partir de ello, el desarrollo de la creatividad, del pensamiento crítico y de la sensibilidad. El disfrute por el arte y el reconocimiento y apreciación de las características de su propia cultura y de otras, les ofrece la posibilidad de expresar su mundo interior, su percepción de la realidad y los sentimientos que promueve. De esa manera se contribuye al reconocimiento y construcción de su propia identidad, la afirmación de su personalidad mediante la identificación y expresión de su gusto personal, como también el descubrimiento de sus posibilidades y limitaciones, la confianza y seguridad en sí mismo para expresar sus propios puntos de vista con libertad, el desarrollo de su autonomía y capacidad de decisión, el desarrollo de actitudes solidarias la actitud crítica, y el reconocimiento de elementos básicos de las diferentes artes mediante diversas experiencias.

Metodología del Taller

Los talleres trabajan en distintos horarios y días, nunca se juntan, cada uno tiene distinto nivel de maduración, por lo que requieren diferente atención y cuidado, aunque el taller de jóvenes y adultos pueden compartir algunos días y horarios.

En todos los casos son clases grupales aunque cada alumno trabaja en forma individual, siguiendo su propio proceso y su propio camino. Todos los alumnos realizan distintos trabajos y experimentan diferentes técnicas en una misma clase. La duración de los cursos es anual, pudiendo retomar el año siguiente. Los materiales los provee el instituto excepto óleos, acrílicos y bastidores.

Importante – Información para Familias y Alumnos

Nuestro taller está enfocado en la enseñanza artística para niños, adolescentes y adultos, y está a cargo de docentes formados en instituciones de arte.
Queremos informar que, si bien nuestros profesores están altamente capacitados en lo artístico, no cuentan con formación específica para acompañar a personas con dificultades cognitivas, de maduración, psicológicas o de conducta.
Por respeto a las necesidades particulares de cada persona, y para garantizar un acompañamiento adecuado, recomendamos espacios especializados que combinan arte y abordajes terapéuticos adecuados.
Agradecemos la comprensión y el compromiso de las familias para asegurar una experiencia enriquecedora y adecuada para todos.

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